生命樹教育

感恩神帶領我們走過二十一年，生命樹不斷成長，今年神將一個感動給我們，就是要我們進一步孕育生命樹教育。

生命樹教育的領受從心版十誡開始，透過十誡解魚，我們更明白神的創造，讓我們知道Being超越一切，我們每一個的Being也是獨特的，而這正正是生命樹教育的根基，我們相信教育是要找出每一個孩子的獨特性，而不是倒模出一個個樣板。

記得多年前在維真神學院跟神學教授Klaus Bockmuehl學習十誡，我認識到十誡是很多西方國家立法的根基，我深刻記得十誡的重要性。我很感恩今天神讓我和師母有新的開啟，領受十誡要成為生命樹教育的根基，並且是一個在真理中極其穩固的根基。

在第四誡的解魚中，我們更深默想天父的設計，我們要教育下一代在天父創造的世界中學會探索與管理，其實這也是神給我們的真理，讓樹變得實在，不是空心樹。今天的世界有不同的教育理念、系統和方法，有強調自由的，也有強調管治的，我們在第四誡所說的探索與管理，探索是自由的，管理卻是節制，其實也整合了我們的核心價值「有自由、有節制」，這樣的教育要帶領我們的下一代一起進入屬神的設計。

我相信生命樹教育必定會成功，我們的教會和學校不會脫鈎，堅拒教育走向世俗，學校師生在生命樹下同被牧養。今天不同學校想保持教學品質，但價值系統卻因人而異，我們所辦的教育卻是清晰穩固地以十誡作為我們的價值基礎，猶太傳統中，十誡就是律法，而律法正是生命樹。

經上說：「教養孩童，使他走當行的道，就是到老他也不偏離。」（箴22:6）我們要教育我們的孩子不走大路、闊路和世界的路，而是走上屬神的路。弟兄姊妹，神的時候到了，讓我們的下一代，在生命樹教育下，一起走上屬神的道路！■【2022.11.27】